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陆地迫降
学员以首要人称视角的形式扮演乘务人员,模拟客机发生机械故障需要进行陆地迫降的情况下,乘务人员在飞机迫降前的准备工作;包括客舱内安全---消除、对乘客的安抚、检查和固定设备、防冲击姿势演示、选择援助者、为乘客指示有效逃出口、机舱门的开启、撤离时的指挥以及撤离后的组织。使学员对陆地迫降技能充分的了解与掌握。
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1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计---性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手,进一步完善大学物理仿真实验教学。虚拟仿真技术辅---学软件,既可演示复杂系统的未知运行结果,又可改变系统参数,演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势,有助于学生对抽象理论的理解,提高教学效果,更能弥补实验手段的不足,有利于学生---能力的培养及提高。3.visualc++6.0平台上,基于opengl,开发了机器人图形仿真系统。对机器人进行了三维实体几何造型,并实现了其空间运动仿真,可再现机器人运动全过程,实现机器人的示教仿真。该机器人仿真系统---的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用
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航空安全与应急为空乘服务---重点---课程,该部分教学内容课程设置分量重,课时长,航空vr教室,但是实训难度却非常大。很多时候,在即使已经建设了模拟客舱等设备的院校内,也无法---地进行航空安全与应急的教学实训,更多时候只能通过理论知识和教师经验的讲解,学生也只能靠自己---理解,无临其境、---地体会这部分的教学内容。

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