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数字化仿真实训室建设,可以全方面提高学生的实际操作动手能力,酒店管理实训室建设,提高课堂教学,同时有力提升高职院校教师的实践教学能力。一是巩固理论知识,提高学生的实践操作能力。学生在理论知识学习后,通过仿真实践操作,能够加深对理论的理解,从而提高实践操作能力。二是提高实践教学,培养学生的工作能力和竞争能力。三是检验教学效果,提高教师实践教学水平。师生在实训过程中教学相长,寻找教学中的薄弱环节,有利于教师在理论实践相结合的教学过程中把握准教学方向,进一步提高教学水平。
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数字化仿真实训室采用全新的教学方法,通过结合计算机硬件与仿真软件的优点,搭建起校内实训教学平台软件,成功地解决课程的校内实践难点,弥补校外实习资源不足的缺点。这种教学模式与传统的实训课程有着---差别,切实提高学生的实务操作能力和社会实践能力,提高学生观察、思考、分析问题和解决问题的能力。在人才培养过程---实践教学与理论教学紧密结合,以理论教学为基础,以实践教学为载体,以稳定的实践教学(实验、实训、实习)基地为依托,培养学生成为具备---综合素质、受企业和社会欢迎的---,将学院打造为现代---的培养基地。
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客运综合实训室可以满足学生客运计算机订座训练、离港控制训练、航班值机服务训练、飞机载重平衡训练等,建设虚拟实训环境,如crs销售系统、dcs离港控制系统、cki值机服务系统、ldp载重平衡系统等,可以实现企业民航客运业务点设在学院内,进行正常的生产经营,并长期为学生提供一定的职位顶岗实习。
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