





学前教育虚拟仿真实训平台围绕培养高素质应用型学前教育人才的育人目标,遵循“知识+教育能力+职业素养+ ---创业能力”的育人模式,按照基础型实验—>;综合设计型实验—>;---研究型实验的递进原则,依托虚拟现实、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,学前教育互动教学资源平台哪里有,结合学前儿童发展与教育实验教学和信息技术很新发展成果,不断适应---对实用型、---型、复合型学前教育人才的需要,同时打造省市级具有前瞻性的实验室。
模拟幼儿园教学活动和---休闲活动的安全事件处理vr互动体验内容,通过角色扮演带班教师角色,在幼儿园的vr环境内,按照提示寻找不同的事件案例,并按照正确的处理流程,完成该安全事件的应急处理。每个实训任务均通过角色扮演、三维动画、三维仿真的方式进行实训,不能通过flas进行简单模拟。每个实训环节中,通过手柄的操作进行场景的移动和漫游,以及角色扮演过程中的任务的完成、考题的问答等。每个实训任务设计到的场景均为三维仿真vr场景,实训任务中的角色为三维仿真vr角色,角色之间可以完成动作交互和语言交互。安全事件包含了幼儿哭闹、幼儿玩耍跌伤、室内火灾处理等。
虚拟仿真技术是仿真模拟技术与虚拟现实技术相结合的产物,是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在可交互的三维环境中提供沉浸感的技术。虚拟仿真系统按照用户不同的参与形式又分为桌面式虚拟仿真系统、沉浸式虚拟仿真系统、增强式虚拟仿真系统和分布式虚拟仿真系统。虚拟仿真技术能创造类真实的学习环境。其物理环境、交互方式、结果反馈的真实感能让学习者在虚拟的情境中解决真实的问题。
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