虚拟仿真教学内容丰富，过程自由可逆，操作简便有趣，能随时追寻学生的行为并呈现及时性、针对性的结果反馈。将这种方式与传统接受式的学习相结合，应用于学生的理论学习中，在加深学生对理论知识理解的同时，又充分激发起学生学习的兴趣和内在动机。首先，相较于传统的授受式学习方式，学前教育在线仿真教学开发，以虚拟技术为依托的模拟训练需要主动意志力的参与，充分调动学生已有的理论知识储备。其次，虚拟仿真技术对理论知识的类真实回应能使学生对抽象、平面的理论产生具象、丰富的经验性和感知，增强理论学习的实际效果。之后，虚拟仿真技术创造的三维环境能营造出还原性较强的现实情境，唤起学生情绪体验，从而---地激发学生学习的主动性。
随着信息技术的广泛应用，教育有关部积极引导高校充分利用信息化技术，这不仅能够为学生提供实训平台，丰富实操技能，同时可以及时了解知识掌握情况，弥补在理论教学中因缺乏实践而造成的教学难点，进而提高学生的技能水平。虚拟仿真实训平台依托3d动画和vr等新一代信息技术，搭建虚拟仿真实训系统，对虚拟仿真实训课程进行合理设计，将学习与游戏相结合，模拟幼儿园真实工作场景，旨在建立信息化平台，助推学前教育改革，为学生提供全方面的、服务于实践教学的虚拟仿真实训任务，让学生身临其境感受幼儿园工作现场，培养学前教育---型人才。
学前教育互动教学资源平台以互动教学操作台硬件配置为媒介，根据动态口令操作开展三维场景的数据漫游和实践每日任务的训练。机器设备能够 联接课堂教学计算机设备、智慧黑板、多媒体系统一体机及其led大屏幕等，能够为老师讲课互动交流---源应用，还可以做为学员工作组训炼教学资源应用。其应用方法新奇，操作方法很棒，是开展互动教学的机器设备。
四川学前教育在线仿真教学开发「多图」由北京利君成数字科技有限公司提供。北京利君成数字科技有限公司是北京 海淀区 ,行业软件的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在北京利君成---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创北京利君成美好的未来。同时本公司还是从事模拟导游，虚拟景点，虚拟旅游软件的厂家，欢迎来电咨询。
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