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通过实训掌握幼儿生长发育特点及相应保健要求、细儿形态发育指标测量与评估技能、幼儿常见意外事帮急救技能、日常生活护理等。
主要为<0-3岁婴幼儿健康与保育>、<0-3岁婴幼儿心理与教育>,<3-6岁幼儿卫生与保健>配合1+x幼儿照护技能考核、<婴幼儿保育与教育>、<婴幼儿卫生保健与护理>、<婴幼儿营养与喂哺>等课程提供教学与实践的场所。通过实物教学训练与实训软件配合,学生能够直观了解到0-6岁婴幼儿的生理和心理发育特点,掌握0-6岁幼儿生活照料、护理及教育等方面的基础理论知识和技能。
科技发展时代,幼儿虚拟仿真前景长远:婴幼儿玩具等硬件设备与材料,幼儿照护虚拟教学资源,以及幼儿园模拟卡通场景系统、智能仿真---教学实践系统、学前教育幼儿综合发展系统、教学智能录播系统等软件系统。幼儿在该项目系统中可完成n项生活、感官、体能、认知、方位等技能训练考核。结合幼儿五大领域发展:健康、语言、社会、科学、艺术,通过智能仿真幼儿的生活认知实训,教师能够直观了解到0-6岁幼儿的生理和心理发育特点,幼儿照护虚拟教学资源报价,掌握0-6岁婴幼儿所需的生活照料、教育等方面的基础情况,幼儿照护虚拟教学资源多少钱,有效对幼儿进行着重培养锻炼,并教导幼儿们要有爱心与耐心,为日后在幼儿成长道路上打下扎实的基础。
婴幼儿护理实训室以打造“教、学、做一体化”为目标,主要为幼儿保育学生的学习、研讨和实训提供一个拟真的早教机构和护理机构教学环境,通过系统、完善的实训课程使学生掌握婴幼儿护理、照护以及保育保健的实施原则与组织方法,提高应用型、技能型、型人才培养的与水平。
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