





虚拟仿真教学内容丰富,过程自由可逆,操作简便有趣,能随时追寻学生的行为并呈现及时性、针对性的结果反馈。将这种方式与传统接受式的学习相结合,应用于学生的理论学习中,在加深学生对理论知识理解的同时,又充分激发起学生学习的兴趣和内在动机。首先,相较于传统的授受式学习方式,以虚拟技术为依托的模拟训练需要主动意志力的参与,充分调动学生已有的理论知识储备。其次,虚拟仿真技术对理论知识的类真实回应能使学生对抽象、平面的理论产生具象、丰富的经验性和感知,增强理论学习的实际效果。之后,学前卫生与保健在线虚拟仿真教学软件,虚拟仿真技术创造的三维环境能营造出还原性较强的现实情境,唤起学生情绪体验,从而---地激发学生学习的主动性。
虚拟仿真技术是仿真模拟技术与虚拟现实技术相结合的产物,是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在可交互的三维环境中提供沉浸感的技术。虚拟仿真系统按照用户不同的参与形式又分为桌面式虚拟仿真系统、沉浸式虚拟仿真系统、增强式虚拟仿真系统和分布式虚拟仿真系统。虚拟仿真技术能创造类真实的学习环境。其物理环境、交互方式、结果反馈的真实感能让学习者在虚拟的情境中解决真实的问题。
系统提供的三维人物角色需要至少包括主班老师、配班老师、生活老师、小班男同学、小班女生同学、中班男同学、中班女生同学、大班男同学、大班女生同学、园长、保安、值班---、校医、男家长、女家长等不少于15个三维人物角色。角色全部为精细三维模型人物角色,模型为低边poly模型,贴图尺寸1024x1024p,整洁、色彩搭配合理,角色动作协调合理,逼真、生动。角色符合相应人员标准形象要求,服装以及装饰和仪容仪表等 。 不同的角色在场景内可以完成该角色相应的动作如走路、跑步、鞠躬、举手、对话、坐下、站立、弯腰、读书、授课等角色动作,动作连贯自然,符合对应角色形象。
学前卫生与保健在线虚拟仿真教学软件由北京利君成数字科技有限公司提供。北京利君成数字科技有限公司是从事“虚拟仿真教学实训软件系列”的企业,公司秉承“诚信经营,用心服务”的理念,为您提供---的产品和服务。欢迎来电咨询!联系人:梁经理。同时本公司还是从事空乘服务虚拟教学,航空服务仿真教学,模拟客舱的厂家,欢迎来电咨询。
联系我们时请一定说明是在100招商网上看到的此信息,谢谢!
本文链接:https://tztz100000220162.zhaoshang100.com/zhaoshang/277307917.html
关键词: