





学前教育虚拟仿真教学实训平台的设计理念是:从幼儿教师的实际工作出发,以一日带班活动为主线任务,学前卫生与保健在线虚拟仿真教学软件,将行业真实案例融入各工作环节中,平台实时触发各种随机事件, 要求实训者进行针对性的处理。整个实训体系实现了实际行业的无缝对接,课程设置与职业标准的无缝对接,教学过程与生产过程的无缝对接。学前虚拟仿真实训平台的设计从行业对人才的需求出发,将幼儿教师的能力要求进行分解,将技能的训练融入到完成游戏任务的过程中去。学生可以围绕任务展开学习,改变学生的学习状态,使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决高智慧的学习体系。教师可以以任务的完成结果检验和总结学生的整个学习过程。
利君成学虚拟幼儿园软件学前教育虚拟仿真教学资源平台开发完成。
学前教育虚拟仿真教学资源平台围绕学前教育的中心课程,进行了仿真教学资源和实训任务的---开发,本仿真系统的开发,由多个相关院校教师做指导,---的解决了教师授课和学生学习及实训的难点和重点。
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1、多角色幼儿园岗前实训系统;
2、学前环境创设系统;
3、早教虚拟仿真实训系统;
4、学前幼儿卫生保育虚拟仿真系统;
5、学前教育教学系统;
6、学前营养膳食管理系统;
7、学前玩教具实训系统;
8、毕业生实践管理平台;
9、学前教育课程开发系统;
10、幼师---考试系统;
11、学前职业技能训练考核系统;
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可以满足院校对高的学前教育师资培养的需求。
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