登机模拟
学员以头个人称视角的形式扮演空与乘客，使学员熟悉整个登机流程。可模拟空在迎接乘客登机时可能会遇到或出现的多种情况，并对这些情况做出对应的解决处置；注重 于空的礼仪、形态、举止等；同时模拟乘客登机过程中乘客和空之间的交互；注重于空为乘客解决问题的过程。
1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手，进一步完善大学物理实验教学。虚拟技术辅---学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生能力的培养及提高。3.visualc++6.0平台上，中餐实训室哪里有，基于opengl，开发了机器人图形系统。对机器人进行了三维实体几何造型，并实现了其空间运动，可再现机器人运动全过程，实现机器人的示教。该机器人系统---的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用
有效的节省实训资源，提高了教学效率
3d 模拟操作能更有效节省实训资源，紧密的联系理论与操作，更有效转化与应用。不必为实训操作购买昂贵的设备。比如大型设备，机械等。利用 3d 教学系统能将诸多教学资源进行有效整合，随时增加并可反复使用。不但减轻了老师的负担，也提高了教学效率。（可弥补航空舱无法模拟的特殊场景）
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