婴幼儿托育实训室主要为学生提供婴幼儿照护等相关课程及相关课程的实习实训，承担0-3、3-6岁课程的教学实验任务，通过实验使学生了解当前主流教育教学模式与实践、妇幼---、月子中心、妇幼医院、托育照护机构的组织方法与基本原则，早期教育虚拟仿真软件公司，并将研究过程中的理论思考与实验结果反馈于教育类课程与教学中，使课程的改革更具针对性。该方案可以满足0-3岁婴幼儿照护，膳食营养、卫生保健、日常照护、卫生急救、早期教育、五大领域发展、婴幼儿发展评价、护理等相关模块的实训需求，还可以作为普惠性托育试点面向校内教职工和社区周边人口开放，亦可匹配育婴师、保育员、幼儿照护1+x考试等培训需求。
实训室主要配合职业技能鉴定<育婴师>的技能考核等科目，面向学前教育学生进行幼儿体格检查、常用护理技术、急救等基本技能的训练。
布置建议
学生进行相应的技能训练。实训室面积需要至少40平方米能够同时容纳 30-40 人同时进行项目训练。教室干净、整洁、明亮，有可以正常使用的光源及明窗，实训室尽量安排在离水源较近的教室，教室墙面颜色建议选择暖色系色彩，如浅粉色；一侧墙面建水池，若水源安排困难，可不建
婴幼儿照护老师---的职业技能分为三个等级：初级、中级、高，海南早期教育虚拟仿真软件，三个级别依次递进，高别涵盖低级别职业技能要求。
幼儿照护（初级）：能为幼儿提供基础性的生活照料、日常保健护理，并对幼儿进行早期发展指导。
幼儿照护（中级）：能为幼儿提供针对性的生活照料、保健护理，早期教育虚拟仿真软件多少钱，并能为幼儿的健康发展创造有利于成长的环境，能指导幼儿早期发展，早期教育虚拟仿真软件，可独立完成婴幼儿照护服务机构相应岗位工作任务。
幼儿照护：掌握幼儿发展的特点并能够制定符合其特点和发展需要的个别化指导方案，能对幼儿照护服务人员进行培训、指导，引导家长进行科学育儿，为3岁以下特殊幼儿提供照护。
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