





vr技术作为一种新型的教学媒介应用到学前教育中时,它自带的沉浸和交互等特性,不仅可以启发幼儿主动地发现、探索和解决问题,还可以---时空---,将抽象的教学内容情景化展示。比如当老师讲到恐龙时,孩子们可以通过vr技术与之“亲---触”。
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模拟幼儿活动实训室,幼儿保育实训室设备,也称3-6岁幼儿仿真实训室或模拟幼儿园实训室,面积建议不少于80平米,实验室配有不小于86寸的触控教学一体机,电钢琴或钢琴、幼儿实木课桌椅、八个区域活动教玩具,玩具柜等教学设施,和智能饮水机、智能消毒柜、实木儿童床、实木水杯毛巾架组合、实木带门衣帽柜、幼儿盥洗室等完善的幼儿生活设施,儿童学习与发展评价系统等等实验教学仪器和设备,真实再现了目前主流的幼儿园保教场景。 并可根据需要配备儿童行为观察与分析、vr虚拟现实实训、学前教育虚拟仿真教学资源平台等。
早期教育虚拟仿真教学资源平台包含了早期教育情景交互式三维仿真微课系统和婴幼儿教育纯三维仿真情景模拟实训任务系统。通过虚拟现实技术和智能化游戏化相结合的方式将婴幼儿教育基础教学课程生动化、实例化的呈现,提高教学过程的情景仿真度、提高课程的趣味性,使学生---的接收和掌握幼儿教育的基础知识,可有效的提高课程教学。
系统的三维场景载体为整体早教中心教学、活动和生活环境,包含了早教中心整体环境、接待前台、公共空间、公共空间游乐区、阅读区、教学区以及走廊、成长教室、亲子教室、不同活动室3间、休息睡房、水训室、游泳区、感统教室、公共攀爬区、生活办公区、办公室、卫生间、厨房等内部环境,所有环境全部为纯三维精细建模完成,1:1完全仿真真实早教中心环境。
实训任务以闯关制趣味游戏方式进行,任务共设置多道关卡,关卡任务按照学习流程和顺序进行,学员需要按照顺序完成任务后,方可进入下一关节,要求学员对上一关节的内容完全掌握后,才进入新的实训任务。实训过程中,具备计时、计分、结果记录、成绩统计、成绩---的功能。 实训任务可以以角色扮演的方式进入,均有人物角色、虚拟互动,角色之间有对话、动作交互、任务协作等方式。所有任务中,又按照课程知识点,细分到各小章节。
江西幼儿保育实训室设备“本信息长期有效”由北京利君成数字科技有限公司提供。北京利君成数字科技有限公司是北京 海淀区 ,行业软件的见证者,多年来,公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针,满足客户需求。在北京利君成---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈,共创北京利君成美好的未来。同时本公司还是从事空乘服务虚拟教学,航空服务仿真教学,模拟客舱的厂家,欢迎来电咨询。
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