





幼儿常见伤害情景处理以角色扮演的方式,在幼儿园的环境内,学习相应的实训案例,1+x幼儿照护虚拟仿真,包括割伤、擦伤等。案例内容通过三维场景模拟儿童发生意外伤害的情景,通过扮演幼儿园教师,在场景中完成应急处理的操作,自动评判学生操作的对错。
生活照护仿真实训模块中的初级标准进餐照护包括能量与营养素需求的科普教育、水果拼盘的制作、七步洗手法、餐后散步等,中级标准进餐照护包括食物营养的科普教育、进餐照料(包括进餐环境和心理氛围的营造、餐前教育、进餐习惯培养、---饮食习惯纠正)等。在三维场景中模拟照护师对家长进行能量与营养素的科普教育、照护师指导幼儿学习七步洗手法,通过角色扮演的方式对幼儿进行餐前照料。
幼儿保育实训室建设方案可以满足0-3岁婴幼儿照护,膳食营养、卫生保健、日常照护、卫生急救、早期教育、五大领域发展、婴幼儿发展评价、护理等相关模块的实训需求,还可以作为普惠性托育试点面向校内教职工和社区周边人口开放,亦可匹配育婴师、保育员、幼儿照护1+x考试等培训需求。
实训室主要配合职业技能鉴定<育婴师>的技能考核等科目,面向学前教育学生进行幼儿体格检查、常用护理技术、急救等基本技能的训练。
布置建议
学生进行相应的技能训练。实训室面积需要至少40平方米能够同时容纳 30-40 人同时进行项目训练。教室干净、整洁、明亮,有可以正常使用的光源及明窗,实训室尽量安排在离水源较近的教室,教室墙面颜色建议选择暖色系色彩,如浅粉色;一侧墙面建水池,若水源安排困难,可不建
幼儿卫生保育实训室主要开设新生儿护理、---抚触、---沐浴、婴幼儿饮食二便、婴幼儿生长监测、动作技能训练和早期智力开发等实验项目。通过实训练习,使学生掌握婴幼儿生理、心理、营养、教育等方面的基础知识,并具备婴幼儿生活照料、日常生活保健、婴幼儿动作技能训练和早期教育指导等婴幼儿教师---技能。
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