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整个学习过程寓教于乐,融合情景式学习和角色式模拟练习为一体,---提高学习兴趣,提升教学效果,并通过新颖的表现方式和的技术手段,为学校的虚拟教学资源建设提供强有力的支持。

情景式微课、情景式3d角色演绎的方式,使教学过程更趣味更丰富,空乘仿真教学制作,也---的解决了实训场地和实训次数有限的问题,教师指导前,学生先通过情景式的教学资源学习,熟练掌握客舱服务的要领和基本内容,实训课时教师不用再以传统的手把手教学为主,改为个人指导为主,从而完成客舱服务的翻转式课堂的设计。
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