





婴幼儿托育的培养目标主要是掌握幼儿教育基本理论与技能,具有较强的幼儿素质教育实践能力,能适应托幼机构与幼儿教育相关行业需求的保教,婴幼儿托育实训室,管理等工作。主要课程包含幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、婴幼儿营养学、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估、形体与舞蹈、音乐、绘画、钢琴等。
1+x幼儿照护实训室、早期教育实训室的建设需要满足幼儿照护等级的---要求的安全防护、生活照护、日常保健等相关培训和考核;满足幼儿照护等级的---早期发展的相关培训和考核。
通过这些实验项目的开展学习婴幼儿生长发育的基本规律和特点,营养、保健与护理基础知识、喂养、照料、常见---和意外伤害的预防与处理,对学生进行模拟式保育训练,提升学生的幼儿保育能力。通过实验,学生较全方面地了解和掌握学前幼儿的生理保健、健康检查与评价、常用急救与护理、集体保健等方面的基本技能,湖北婴幼儿托育实训室,以适应幼儿园卫生与保育工作的需要。
幼儿常见伤害情景处理以角色扮演的方式,婴幼儿托育实训室多少钱,在幼儿园的环境内,婴幼儿托育实训室价格,学习相应的实训案例,包括割伤、擦伤等。案例内容通过三维场景模拟儿童发生意外伤害的情景,通过扮演幼儿园教师,在场景中完成应急处理的操作,自动评判学生操作的对错。
生活照护仿真实训模块中的初级标准进餐照护包括能量与营养素需求的科普教育、水果拼盘的制作、七步洗手法、餐后散步等,中级标准进餐照护包括食物营养的科普教育、进餐照料(包括进餐环境和心理氛围的营造、餐前教育、进餐习惯培养、---饮食习惯纠正)等。在三维场景中模拟照护师对家长进行能量与营养素的科普教育、照护师指导幼儿学习七步洗手法,通过角色扮演的方式对幼儿进行餐前照料。
幼儿保育实训室建设方案可以满足0-3岁婴幼儿照护,膳食营养、卫生保健、日常照护、卫生急救、早期教育、五大领域发展、婴幼儿发展评价、护理等相关模块的实训需求,还可以作为普惠性托育试点面向校内教职工和社区周边人口开放,亦可匹配育婴师、保育员、幼儿照护1+x考试等培训需求。
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