广东亲子教育实训室建设

虚拟幼儿园软件学前教育vr教学体验系统

vr课堂教学体验系统软件 虚似幼儿园手机软件幼儿教育vr课堂教学体验系统软件以沉浸式体验互动数据漫游一人叫角度开展体验，亲子教育实训室建设，能够 在幼儿园总体环境、---学大楼、课室、公司办公室等幼儿园场地开展---的行走或是访问，来到不一样的部位，能够 开启不一样的每日任务，每日任务菜单栏立即放进情景内，体验者开展实际操作手柄按键的挑选，挑选后，进到不一样的每日任务中 。 系统软件体验以一人叫角度开展，体验感舒服，体验者配戴htc vive帽子，手执手柄，根据手柄实际操作，---三维场景内的每日任务挑选、情景数据漫游挪动和实训每日任务实际操作。 系统软件的三维场景媒介为总体幼儿园课堂教学、主题活动与生活环境，包括了幼儿园总体产业园区环境、游乐区、教学大楼环境和教学大楼内各课室內部环境，全部环境所有为纯三维细致模型进行，1:1模拟仿真真正幼儿园环境。 vr实训每日任务包含了幼儿园环境vr认知能力、幼儿园工作人员角色vr认知能力、课堂教学仿真模拟vr实训每日任务、安全事故解决vr实训每日任务等实训每日任务內容。

虚拟仿真技术的内涵

虚拟仿真技术是仿真模拟技术与虚拟现实技术相结合的产物，是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在可交互的三维环境中提供沉浸感的技术。虚拟仿真系统按照用户不同的参与形式又分为桌面式虚拟仿真系统、沉浸式虚拟仿真系统、增强式虚拟仿真系统和分布式虚拟仿真系统。虚拟仿真技术能创造类真实的学习环境。其物理环境、交互方式、结果反馈的真实感能让学习者在虚拟的情境中解决真实的问题。