北京学前教育安全在线虚拟仿真教学软件-北京利君成

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    2024-6-6

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虚拟仿真技术的内涵

虚拟仿真技术是仿真模拟技术与虚拟现实技术相结合的产物,是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在可交互的三维环境中提供沉浸感的技术。虚拟仿真系统按照用户不同的参与形式又分为桌面式虚拟仿真系统、沉浸式虚拟仿真系统、增强式虚拟仿真系统和分布式虚拟仿真系统。虚拟仿真技术能创造类真实的学习环境。其物理环境、交互方式、结果反馈的真实感能让学习者在虚拟的情境中解决真实的问题。





幼儿园安全与教育虚拟仿真教学

幼儿园安全与教育虚拟仿真教学通过实训任务库的方式进行,通过角色扮演的方式,在幼儿园的环境内,寻找相应的实训案例,如:幼儿哭闹、幼儿摔伤处理、幼儿生病处理、火灾处理、触电安全、误饮误食、儿童走失、外来人员侵入等案例内容。完成对应安全教育实训任务的设计和实训流程以及处理措施。




安全事件处理vr实训任务

模拟幼儿园教学活动和---休闲活动的安全事件处理vr互动体验内容,通过角色扮演带班教师角色,在幼儿园的vr环境内,按照提示寻找不同的事件案例,并按照正确的处理流程,完成该安全事件的应急处理。每个实训任务均通过角色扮演、三维动画、三维仿真的方式进行实训,不能通过flash的动画进行简单模拟。每个实训环节中,通过手柄的操作进行场景的移动和漫游,学前教育安全在线虚拟仿真教学软件,以及角色扮演过程中的任务的完成、考题的问答等。每个实训任务设计到的场景均为三维仿真vr场景,实训任务中的角色为三维仿真vr角色,角色之间可以完成动作交互和语言交互。安全事件包含了幼儿哭闹、幼儿玩耍跌伤、室内火灾处理等。








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